Lærervejledning: Himlens stemning

Introduktion

I Knirke & Ræv kigger mod himlen er himlen og skyerne med til at vise, hvordan figurerne har det. De kigger op, tænker og mærker noget indeni. Himlen bliver et sted, hvor Ræv kan tænke på sin mor og mærke sit savn.

I denne aktivitet skal eleverne arbejde med at sætte ord og billeder på det, de tror, Ræv tænker på, når hun kigger op på himlen. Først går eleverne udenfor og ser på himlen og skyerne. Derefter laver de deres egen himmel i klassen.

Himlen bliver rammen for elevernes ord, sætninger eller tegninger om det, de mærker, når de kigger op.

Aktiviteten giver eleverne mulighed for at arbejde med bogens temaer på en enkel og tryg måde gennem ord, tegninger og farver.

Opgave til Knirke & Ræv kigger mod himlen
Opmærksomhedspunkter
  • Hold fokus på bogens handling, stemning og figurer frem for elevernes egne oplevelser.
  • Tal med eleverne om, hvad Ræv kunne tænke, føle eller huske.
  • Når eleverne kobler arbejdet til egne tanker og minder, skal det foregå i trygge rammer.
  • Vælg en kort og overskuelig tur, så eleverne har ro til at kigge og lægge mærke til det, de ser.
  • Det er ikke afgørende, om det ligner bogens illustrationer. Det vigtigste er, at eleverne arbejder med farver, stemning og enkle udtryk.
Arbejdsformer i forløbet
  • Klassesamtale
  • Aktivitet ude
  • Individuelt kreativt arbejde
  • Makker- eller gruppevis præsentation
Materialer
  • Papir eller karton
  • Blå, hvide og grå farver
  • Pensler og vand
  • Vat
  • Lim
  • Farveblyanter eller tuscher
Tidsforbrug

60–90 minutter

Værdimæssigt og pædagogisk grundlag

Aktiviteten hjælper eleverne med at arbejde med historien ved først at kigge på himlen og derefter lave deres egen himmel i klassen. På den måde tager de noget, de har set, og bruger det i deres arbejde med Ræv og fortællingen.

Når eleverne vælger ord, sætninger eller tegninger til deres skyer, øver de sig i at sætte ord på det, Ræv kunne tænke og føle.

Opgaven er bygget op, så alle kan være med. Eleverne arbejder med savn og minder gennem Ræv og historien, uden at de behøver at dele noget fra deres eget liv.

Sådan gør du

1. Indledende samtale i klassen
  1. Start med en kort fælles samtale om, hvordan himlen og blikket opad betyder noget i Knirke & Ræv kigger mod himlen.

I kan f.eks. tale om:

  • Hvad kan I se på himlen på billederne i historien?
  • Hvad laver figurerne, når de kigger op?
  • Hvordan virker himlen – er den lys, mørk, rolig eller noget andet?
  • Hvad tror I, Ræv tænker på, når hun kigger op?
  • Hvad kan skyer og himmel mon betyde i fortællingen?

Notér enkelte ord på tavlen, som passer til det, eleverne siger, f.eks.: stille, lys, grå, rolig eller savn.

2. Aktivitet ude

Eleverne skal nu ud og undersøge himlen. 

Eleverne skal være opmærksom på:

  • Himlens farver.
  • Skyerne former.
  • Skyernes bevægelser.
  • Bevægelsernes tempo.

Noter elevernes iagttagelser ned undervejs. Tag eventuelt billeder af himlen, som de kan se, når de skal skabe deres egen himmel.

3. Individuelt kreativt arbejde

Nu skal eleverne lave deres egen himmel inspireret af det, de har set i aktiviteten ude.
Eleverne maler først deres himmel på papir eller karton.
Når arbejdet er tørt, laver de skyer af vat og limer dem på deres himmel.

Rundt om skyerne skal eleverne skrive eller tegne noget af det, de selv kom til at tænke på, da de kiggede på himlen. De kan skrive enkelte ord, sætninger eller tegne små tegninger

Det kan være:

  • Et ord, der passer til himlen.
  • En følelse de fik, da de så på himlen.
  • Noget de forestillede sig ud fra skyernes faconer.
  • Noget, som de tror Ræv kunne tænke på.
4. Præsentation

Når eleverne er færdige, viser de deres himmel til en makker eller i en lille gruppe.
Eleverne fortæller hinanden om deres billede og det, de har skrevet eller tegnet i skyerne.
Hæng billederne op i klassen.

Undervisningsmaterialer til de seks bøger i Knirkekufferten

Kroppen

Eleverne arbejder med kroppen og livet med udgangspunkt i Knirke & Hare bliver modige

Skyldfølelse

Eleverne arbejder med begreberne skyld og ansvar med udgangspunkt i Knirke & Pindsvin flyder med strømmen

Savn

Eleverne arbejder med savn og minder med udgangspunkt i Knirke & Ræv kigger mod himlen

Begravelse

Eleverne arbejder med døden og det at sige farvel med udgangspunkt i Knirke & Muldvarp holder begravelse

Følelser

Eleverne arbejder med at forstå og udtrykke følelser med udgangspunkt i Knirke & Grævling tegner

Sygdom

Eleverne arbejder med sygdom og kroppen med udgangspunkt i Knirke & Spætte finder melodien

Et undervisningsforløb om sorg, liv og død til indskolingen

Med en Knirkekuffert får du viden og konkrete redskaber til at møde børn i indskolingen i naturlige samtaler om sorg, liv og død. Materialet støtter børn i at forstå og håndtere egne og andres følelser i relation til blandt andet sygdom, kroppen, følelser, skyld, savn og begravelse.

Materiale

Køb af Knirkekuffert
Der er tilbudt 600 gratis Knirkekufferter til landet skoler gennem kommunen. Nu kan man også købe kufferten her.

Køb af ekstra materiale til Knirkekufferten
På hjemmesiden www.knirke.com er det muligt at købe ekstra indhold fra Knirkekufferten.

Kontakt os
Har du spørgsmål til Knirkekufferten eller til vores øvrige aktiviteter og tilbud, er du altid velkommen til at kontakte os på info@sorgcenter.dk.

Støttet af: